Todos los niños, niñas y profes del cole de Cerler os queremos desear unas felices fiestas y unas mejores vacaciones.

Aquí os enseñamos nuestro árbol navideño fabricado en su totalidad con botellas de agua.
Esperamos que os guste.

¡FELIZ NAVIDAD EMBOTELLADA!

INVIERNO

Es invierno
y las nubes tapan el sol.

La nieve
cubre los campos
y el hielo las calles.

El fuego
calienta las casas
y los niños
juegan con la nieve.

El día
oscurece pronto
y el frío
nos pellizca la piel.

Los copos de nieve
se posan en los árboles
y los niños se disfrazan
con gorros, guantes, bufandas y abrigos.

MARIA, 6º

¿Te apetece hacer un dibujo de esta poesía?

Los alumnos de primaria del cole de Laspaúles estamos trabajando en plástica diferentes tipos de técnicas y estilos.

Este estilo en el que se dibuja con miles de puntos se llama “puntillismo” y apareció por primera vez en 1883. Entre los artistas más importantes están Seurat y Siggnac.

Os enseñamos algunos trabajos acabados.

Andrei

Sergio

Sheila

Juan, 3º de Primaria.

Estos son nuestros diarios de esquí:

LUNES, 1 DE FEBRERO. Subimos a Cerler
MARTES, 2 DE FEBRERO. Bajamos la Intermedia
MIÉRCOLES, 3 DE FEBRERO. Con papá bajamos el Molino.
JUEVES, 4 DE FEBRERO. Llovió y nos mojamos.
VIERNES, 5 DE FEBRERO. Fin del cursillo.

¡Me lo he pasado bien y me ha gustado mucho!

Eloy, 1º de Primaria

El lunes fui a esquiar, no me caí y me tocó de profesor a Marsel.

Al bajar de esquiar el martes, Adrián se quedó a dormir y nos lo pasamos muy bien.

El miércoles fui con Adrián a esquiar, no nos caímos y vino a buscarnos Marsel y nos fuimos a esquiar.

El jueves mi mamá fue a esquiar y se rompió un hueso del hombro. Yo no fui a esquiar por la tarde y fuimos el médico y le pusieron una cosa y nos fuimos a casa.

El viernes fui a esquiar por la mañana porque por la tarde no había y nos lo pasamos ¡MUY BIEN!

Juan, 3º de Primaria

1 DE FEBRERO DE 2010. Hoy me he despertado pronto para ir a las pistas. He llegado y rápidamente me he ido con mi grupo. Por la mañana hemos hecho la Intermedia y el Rincón del cielo. He comido patatas y un bocadillo de salchichón. He comido con María, su primo, un amigo de su primo, Juan, Reyes, Manolo, Eloy, mi padre, Montse y José Ramón. Por la tarde también he hecho una Intermedia y un Rincon del cielo. Cuando era hora de irnos yo estaba muy cansada y me dolía el tobillo derecho y nos fuimos en telesilla.

2 DE FEBRERO DE 2010. Cuando me he despertado tenía agujetas por todo el cuerpo. Hemos aparcado super lejos de las pistas de esquí. Por la mañana hemos hecho 3 intermedias y 2 Rincones del cielo. He comido mucho además hemos comido fuera. Por la tarde hemos hecho un Molino.

3 DE FEBRERO DE 2010. Hoy sólo me dolía el hombro derecho. Me he bajado dos Intermedias antes del cursillo. En el cursillo de por la mañana hemos echo 4 Intermedias y 2 Rincones del cielo. Hemos comido dentro del comedor y nos lo hemos pasado como ayer. Por la tarde hemos ido a la pista Sarrau pero me he cansado mucho y nos hemos ido corriendo a casa.

4 DE FEBRERO DE 2010. Hoy hemos llegado un poco tarde y no nos ha dado tiempo de bajar Intermedias. Hoy me han cambiado de grupo para que no me cansara tanto. Me han pasado al grupo de María y hemos ido muy despacio y me he aburrido un poco. Sólo hemos hecho en todo el día 2 Intermedias. Yo me quiero volver al grupo de Arturo. Hoy me he bajado el Molino aunque ha hecho mal muy mal tiempo, ha nevado mucho.

Irene, 5º de Primaria

LUNES/ 1-2-10. Hoy ha sido el primer día de cursillo de esquí, nos han dividido en grupos. Luego nos han dado a todos un chaleco, de color naranja, para conocernos. Mi profesora se llama Miriam.
En mi grupo hemos bajado una pista que había una placa de hielo y nos hemos caído todos al suelo.

MARTES/ 2-2-10. El segundo día de esquí lo que más me ha gustado ha sido ir con mi grupo al Snow Park, hacer saltos y pasármelo muy bien.

MIÉRCOLES/ 3-2-10. Hoy en mi grupo hemos ido entre los pinos, era muy chulo y aprender a ir con los esquís hacia atrás. No me ha gustado que una niña de mi grupo se hiciera daño saltando una especie de trampolín.

JUEVES/ 4-2-10. Hoy ha sido un día un poco desagradable porque ha nevado, aunque lo hemos aprovechado lo que hemos podido. Por la tarde nos han invitado a un chocolate con coca que estaba delicioso.

VIERNES/ 5-2-10. Hoy ha sido el último día de esquí, nos ha dado mucha pena a todos. Aunque lo hemos pasado muy bien. Lo que más me ha gustado ha sido bajar la Intermedia y coger el telearrastre con un solo esquí. Luego nos hemos despedido de la profesora y nos ha regalado un pin para cada niño/a de mi grupo.

María, 5º de Primaria

Ramón Acín es un escritor que vino a Castejón de Sos y nos habló de muchas cosas como por ejemplo sobre su vida, sobre sus dos hijos, etc.

Una de las cosas que nos contó fue como hizo que su hija y una amiga suya leyeran: les escribía un trocito de historia y les hacía decir lo que iba a pasar y siempre hacía lo mismo, y así acabó escribiendo un libro que se titula “Misterio en el collado”.

Nació en Piedrafita de Jaca, provincia de Huesca.

Tiene un hermano.

Trabaja en un instituto, es profesor de lengua y literatura.

Su primer encuentro con un libro fue una vez cuando era pequeño en Jaca. De repente se encontró en un escaparate de una librería mirando un libro del escaparate y de repente su padre se dio cuenta de que él estaba mirando el libro y entró a comprárselo. Luego salió y se lo dio.

En su tiempo libre le gusta leer o tomarse cervezas con sus amigos.

El primer libro que hizo se titulaba "Las doce campanadas", pero no llegó a publicarlo.

Nos hicimos unas fotos con él y a algunos les firmó.

Entramos en su página (ramonacin-blogspot.com), aunque es un poco sosa, pero bueno.

Nos ha gustado mucho y ójala que vuelva otro día.

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Irene y María, 5º de primaria.

Las ovejas son...

grandes
buenas
mansas
maravillosas
guapas
estupendas
feas
gordas
flacas
blancas
tranquilas
...

 

y me gustan cuando...
las llevo al campo

 

JUAN, 3º

 

El Sol es...

amarillo
guapo
brillante
grande
redondo
simpático
luminoso
alegre
estupendo
maravilloso

 

y me gusta cuando...
me hace cosquillas.

 

MARÍA, 5º

 

La nube es...

naranja
simpática
redonda
brillante
pequeña
alegre
espumosa
mágica
buena
estupenda
cálida
juguetona
...

 

y me gusta cuando...
tapa el sol y brilla

 

IRENE, 5º

 

Este fin de semana me he ido con mi padre a Teruel. Descargué corderos y fui a coger paja. Nos fuimos para casa. Nos paramos a comer en Graus. Me comí un bocadillo y mi padre se comió otro y ya nos fuimos para casa. Llegamos a las cuatro e hice unos pocos de deberes. Llamé a Álvaro y bajó a jugar un rato y se quedó a cenar. Me comí un trozo de pizza y me fui para la cama. Y me lo pase muy bien!

Juan 2º

La TDT es la nueva televisión: más canales, mejor calidad de imagen y sonido y más servicios.

Y en nuestro valle el día 31 de Diciembre de este año dejará de emitirse la televisión actual, la que tenemos ahora, para tener sólo la Televisión Digital Terrestre (TDT).

Para verla sirven las antenas actuales, pero necesitamos un receptor especial para TDT.

¿Cuándo podremos verla?

Sahún y Villanova
Centro emisor: CHÍA
Fecha de encendido digital (se podrá ver la TDT): a partir del 30-09-2009.
Fecha de apagado analógico (ya no se verá la tele de ahora): 31-12-2009.

Anciles
Centro emisor: BENASQUE
Fecha de encendido digital (se podrá ver la TDT): a partir del 15-05-2009.
Fecha de apagado analógico (ya no se verá la tele de ahora): 31-12-2009.

Si quieres tener más información de la TDT o sobre cuando la pondrán en tu pueblo puedes entrar en la página web que el Gobierno de Aragón ha creado: la TDT en Aragón

Pero... ¿Qué es la TDT?

La TDT es una nueva tecnología que permite la recepción de la señal de televisión en nuestro televisor codificada en formato digital, es decir, en vez de transmitir ondas analógicas, únicamente se envía información binaria: ceros y unos.

Estas son las diferencias según la imagen que muestra el Gobierno de Aragón en la web de la TDT para Aragón:

María e Irene, 4º de primaria.

EN EL COLEGIO DE BENASQUE CELEBRAMOS SAN JORGE, DÍA DEL LIBRO, COMPARTIENDO DRAGONES, CUENTOS, JOTAS... Y TRADICIONES.

LOS CHICOS Y CHICAS DE INFANTIL PREPARARON DRAGONES PARA TODOS, ESO SÍ, ERAN INOFENSIVOS Y COMESTIBLES.

REPARTIERON LOS DRAGONES EN TODOS LOS CURSOS,

LOS ALUMNOS DE TERCERO COMPARTIERON SUS RELATOS CON LOS MÁS PEQUEÑOS,

TAMBIÉN LES ENSEÑARON A REALIZAR ROSAS DE PLASTILINA, YA QUE COMO TODOS SABEMOS, LA SANGRE DEL DRAGÓN SE CONVIRTIÓ EN ROSAS.

PERO, LOS PEQUEÑOS TAMBIÉN NOS ENSEÑAN A LOS MAYORES, EN ESTE CASO, LOS ALUMNOS DE SEGUNDO SE PREPARARON LA HISTORIA DE SAN JORGE PARA CONTARLA A SEXTO.
¡HAY QUE ENTONAR, VOCALIZAR, MOSTRAR LAS IMÁGENES...!

LAS CHICAS Y CHICOS DE PRIMERO CALENTARON SUS GARGANTAS Y NOS DELEITARON CON UNA JOTA DEDICADA A SAN JORGE.

El dragón del bosque

Érase una vez una cueva en el bosque. En esa cueva vivia un dragón enorme con una cola acabada en punta, de color rojo, con manchas más oscuras y unas alas muy pequeñas. Quería todo el dinero del mundo y más allá. Para conseguirlo tenía que hablar con la reina de las hormigas. Al final la encontró y esta le dió una copa de cristal mágica. Cuando intentó llenarla con todo el dinero del mundo se le rompió y se quedó sin nada. Cris, 6º.

El duende del sombrero rojo

Érase una vez una cabaña donde había muchas ovejas. También había un duende con un un sombrero rojo y un pantalón rojo y una camisa blanca. Con la música que tocaba quería conseguir un diamante. Lo intentó fuera de la cabaña y en lugar del diamante encontró el queso más grande del mundo. Siguió buscando y encontró unas piedras muy raras debajo de las cuales había un dragón. Al quitarlas salió el dragón muy contento y le regaló un diamante. Juan, 2º.

La piedra de fuego

Érase una vez un bosque al que vinieron 10 niños que tocaban la guitarra y la trompeta muy mal. Un ratón buscaba un sitio en aquel bosque para poder comer un queso con tranquilidad, pero el pobre no podía con tanto ruido y para que le ayudara a echar a los niños llamó a un amigo. Le contó que tenían que encontrar una piedra de fuego y que poniéndola debajo de los niños se irían. Encontraron una en la cueva de un dragón y así echaron a los ruidosos niños del bosque y pudo comerse tranquilamente el queso con su amigo. Irene, 4º.

Érase una vez un bosque donde había muchos animales salvajes. Apareció un ratón alto, flaco y comilón. Sólo hacía que comer queso. Quería aprender a echar fuego como los dragones, pero cada vez que lo intentaba le salía sólo humo y nada más. Con el tiempo y mucho esfuerzo lo consiguió, se hizo muy famoso y muy rico, y se compró todos los juguetes del mundo. La hormiga reina le dijo que se viniera a vivir con ellas y eso hizo y así todas las hormigas tuvieron juguetes. María, 4º.

Los raperos y la ardilla

Hace mucho tiempo a una cueva oscura fueron unos raperos. Buscaban una ardilla, la mascota del rey del bosque, por que se le había escapado y se había escondido en la cueva. Si la encontraban podrían llevársela al rey del bosque y ganar una gran recompensa. Consiguieron encontrarla, pero entonces entro un ratón en la cueva comiéndose un queso. La ardilla se volvió a escapar con la ayuda del ratón y nunca más la encontraron. Álex, 5º.

El proceso

Estos cuentos los hemos hecho colectivamente en la escuela de Sahún. El proceso ha sido el siguiente:

1. Hemos preparado una hoja dolada en 5 tiras numeradas, una tira por cada niño o niña que participaba.

2. Todas hemos empezado a la vez escribiendo la primera tira.

3. Hemos doblado las tiras y se las hemos pasado a un compañero o compañera sin que viera que llevábamos escrito, y así hasta completar las cinco tiras.

4. Al final ha vuelto la hoja a la persona que la había empezado y esta la ha retocado para que tuviera sentido.

¡¡¡Ha sido muy divertido!!!

Se nos olvidaba, en cada tira hemos ido escribiendo estas partes:

1. Dónde (Había una vez, Érase una vez, ...)
2. Quién/Quienes (entonces vino, vinieron, ...)
3. Qué buscaba/quería (buscaba/quería...)
4. Qué hizo (para conseguirlo...)
5. Cómo acabó (al final...)

JUAN, 2º

ELOY, 5 AÑOS

FIORELA, 3 AÑOS

EL MARTES 24 DE FEBRERO FUE MARTES DE CARNAVAL EN EL COLEGIO DE BENASQUE.

EN LA INQUIETANTE ESPERA POR DISFRAZARNOS, RECIBIMOS LA VISITA DE NUESTROS COMPAÑEROS DE SECUNDARIA QUE NOS TRAJERON LONGANIZA Y PAN PARA ALMORZAR.

DESPUÉS DE COMER NOS DISFRAZAMOS, Y AQUÍ PODÉIS VER LOS RESULTADOS:

MUCHOS GATOS,

ALGUNOS BEBÉS,

MONSTRUOS,

PRINCESAS

Y MUCHOS OTROS PERSONAJES.

EL PASACALLES FORMADO POR NIÑOS Y NIÑAS, MAESTROS Y FAMILIAS RECORRIÓ LAS CALLES DE BENASQUE CANTANDO Y HACIENDO RUIDO, QUE PARA ESO ES CARNAVAL.

EN EL POLIDEPORTIVO JUGAMOS Y BAILAMOS.

Y FINALMENTE QUEMAMOS A JUAN GERUNDIO, Y CON ÉL, TODO AQUELLO QUE NOS HA DISGUSTADO DURANTE ESTE ÚLTIMO AÑO.

DESPUÉS LA FIESTA CONTINUÓ CON UNA GRUPO DE ANIMACIÓN PROPUESTO POR EL AMPA.